Có 91 thí sinh của khối lớp 4 và 5 từ 34 tỉnh thành tham dự. Các thí sinh tham gia thi vòng 19 tập trung để chọn ra Trạng Nguyên, Bảng Nhãn, Thám Hoa của từng khối lớp. Kết quả, có 20 thí sinh được vinh danh và trao giải (2 Trạng Nguyên, 2 Bảng Nhãn, 2 Thám Hoa và 14 giải Khuyến khích).
Những Trạng Nguyên, Bảng Nhãn, Thám Hoa và cả Hoàng Giáp cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt năm học 2015 - 2016. Ảnh: http://trangnguyen.edu.vn
Đoàn thí sinh Tiền Giang gồm 6 học sinh khối 4, 5 đạt giải cao trong kỳ thi Hội (cấp tỉnh) thuộc trường Tiểu học Thủ Khoa Huân (TP Mỹ Tho) tham dự và đoạt 4 giải thưởng: 1 giải Thám Hoa thuộc về thí sinh Huỳnh Ngọc Thiên Hương (lớp 5/1) và 3 giải Khuyến khích (danh hiệu Hoàng Giáp) là các thí sinh Huỳnh Bảo Trân (lớp 4/4); Nguyễn Châu Quỳnh Giang (lớp 4/4), Nguyễn Cát Tường (lớp 4/4).

Trao giải Thám Hoa cho em Huỳnh Ngọc Thiên Hương (Tiền Giang). Ảnh: http://trangnguyen.edu.vn

Đoàn Tiền Giang tham gia kỳ thi "Trạng nguyên tiếng Việt". (Ảnh: Mai Hân)
Cuộc thi "Trạng nguyên tiếng Việt" là sân chơi trực tuyến trên trang web (http://trangnguyen.edu.vn) dành riêng cho học sinh tiểu học về kiến thức Tiếng Việt với hình thức thi được mô phỏng theo các kỳ thi Khoa Bảng thời xưa (bao gồm thi Hương - Cấp trường, thi Hội - Cấp tỉnh, thi Đình - Cấp toàn quốc). Các đề thi được thiết kế với nhiều hình thức như: thi trắc nghiệm, điền vào chỗ trống, sắp xếp, hoàn thành phép tính, ô chữ…và được cấu tạo thành 12 bài thi tương ứng với 12 con giáp, thể hiện trên nền cảnh đẹp trải dài của bản đồ Việt Nam, như: Tháp Rùa, Vịnh Hạ Long, huyện đảo Trường Sa - Hoàng Sa, trống đồng Đông Sơn…
Trải qua 5 tháng từ khi phát động, cuộc thi đã thu hút gần 1 triệu học sinh tiểu học trên toàn quốc tham gia, khẳng định ý nghĩa khi bồi đắp và làm giàu thêm kiến thức tiếng Việt của thiếu nhi, góp phần giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trong thời kỳ hội nhập quốc tế; tạo không gian vui chơi giải trí lành mạnh, tích cực, đẩy lùi trò chơi độc hại, bạo lực, gây tác động xấu đến học sinh.
Đàm Thị Xuân Uyên
Tấn thực hiện






