Định hướng mục tiêu nghề nghiệp tương lai cho học sinh

Có mặt tại vùng nuôi cá tra TP. Hồng Ngự từ sáng sớm. Tìm hiểu về quy trình nuôi trồng và sinh trưởng của loài thủy sản đặc trưng vùng biên giới. Một chuyến đi chỉ gói gọn trong phạm vi thành phố, nơi chính các em đang sinh sống nhưng lại là lần đầu tiên những học sinh này được đặt chân đến. Những kiến thức mới mẻ cùng trải nghiệm thực tế, khi tự tay tham gia vào quy trình sản xuất đã tạo nên nhiều hứng thú cho các em. Sau chuyến đi, học sinh sẽ làm bài báo cáo và tự mình tìm ra những xu hướng nghề nghiệp cho tương lai.

Em NGUYỄN LÊ KHÁNH VY – HS trường THCS An Bình A nói: “Những quy trình làm em bất ngờ và em không nghĩ nó cầu kì như thế, em càng thêm trân quý văn hóa và đặc sản của mình. Em cảm thấy rất vui và tự hào vì mình là một trong những người được đến tham quan chính nơi sản xuất ra đặc sản văn hóa của mình”.

Ngoài kiến thức nghề nghiệp, các em còn được truyền cảm hứng đam mê, tâm huyết của các chuyên gia trong từng lĩnh vực. Với chủ đề Game Artist hay Chat GPT hoặc đơn giản là vào bếp, sáng tạo những món ăn đã khơi nguồn niềm say mê nghề nghiệp cho các bạn nhỏ. Những kinh nghiệm thực tế, những câu chuyện sâu sắc, ưu điểm, khuyết điểm của từng ngành nghề được chuyển tải tới học sinh một cách chân thực, gần gũi.

Em NGUYỄN NGUYÊN QUÁN QUÂN – HS trường THCS An Bình A nói: “Không chỉ học được một kĩ năng mà em học được rất nhiều kĩ năng, có thể phục vụ cho nghề nghiệp tương lai của em. Thuyết trình là kỹ năng em ấn tượng nhất vì bản thân em khá hoạt ngôn, thích nói chuyện trước đám đông và em có tham gia cuộc thi hùng biện tiếng anh thì nó sẽ khá phù hợp.”

Em CHÂU THỊ MỸ NGỌC – HS trường THCS Tân Hội cũng cho biết: “Em được tham gia rất nhiều hoạt động, mỗi cái cho em nhiều kiến thức khác nhau. Em được học hỏi từ các bạn rất nhiều, mỗi bạn có thế mạnh riêng. Em học hỏi từ rất nhiều bạn và thu nhặt được cho mình rất nhiều kiến thức bổ ích. Đây là mùa hè đáng nhớ trong tất cả mùa hè của em.”

Với định hướng mang đến “Kỹ năng cho nghề nghiệp tương lai”, ngành giáo dục TP. Hồng Ngự cũng đã phối hợp với Viện Ứng dụng Khoa học công nghệ và đào tạo Mê Kông và 3C Global Academy tổ chức diễn đàn, tập huấn cho hơn 100 học sinh các cấp trên địa bàn Thành phố về những xu hướng nghề nghiệp và đạo tạo kỹ năng sống bằng phương pháp giáo dục mang tính thực tế, tương tác. Nội dung tập huấn chủ yếu gắn với chuyển đổi, để phù hợp với sở thích và thuận lợi trong cách tiếp cận.

Bà NGUYỄN THỊ KIM YẾN - Trưởng phòng GD&ĐT Thành phố Hồng Ngự phát biểu: “Sử dụng những công nghệ trên nền tảng chat GPT, game 3D nhưng chúng ta sử dụng, khai thác nó phù hợp, phục vụ cho việc học của các em chứ không đơn thuần là hoạt động giải trí. Thầy cô truyền đạt kiến thức bắt nguồn từ nhu cầu tâm sinh lý lứa tuổi, bởi vì cái gì xuất phát từ nhu cầu tự thân mà các em thích mà chúng ta khai thác đặc điểm thì mọi vấn đề về công tác giáo dục sẽ có hiệu quả.”

Bằng phương pháp tích cực và đa dạng cách tiếp cận, với 7 chuyên đề được tập huấn tại diễn đàn, mỗi chuyên đề không chỉ là sân chơi mà còn chú trọng lắng nghe lựa chọn của từng học sinh. Từ đó, các chuyên gia chia sẻ, góp ý dựa trên chính sở trường, sở đoản của các em. Với vai trò kết nối, chủ đề nổi bật của diễn đàn lần này là “Tuổi trẻ học đường, góp phần phát triển kinh tế địa phương”, các em học sinh tự chuẩn các dự án về phát triển du lịch vùng biên, phát triển ngành hàng tại địa phương và thuyết trình trước lãnh đạo Tỉnh. Qua các nội dung thuyết trình giúp các em hình thành ý tưởng, tự tin xây dựng và phát triển cũng như điều phối các dự án.

Thạc sĩ NGUYỄN VĂN MINH - CEO Công ty TNHH Học viện 3C Global Academy phát biểu: “Muốn mang đến nhiều giá trị cho cộng đồng hơn cho thế hệ trẻ khu vực TP. Hồng Ngự này để cho các bạn có thêm những cơ hội trải nghiệm nhiều hơn các kiến thức kĩ năng mà sau này nó sẽ chuẩn bị hành trang cho các bạn thành những công dân toàn cầu, như thế nào là công dân toàn cầu và công dân toàn cầu phải biết nói lên tiếng nói của bản thân mình, để có thể đưa những sản vật, hình ảnh, con người vươn tầm thế giới.”

Được học thêm nhiều kiến thức bổ ích, được vui chơi cùng với bạn bè đó là mong muốn của mỗi em học sinh khi bước vào kỳ nghỉ hè. Việc tạo ra những sân chơi ngày hè đúng nghĩa với những giải pháp công nghệ số đã giúp cho các em có cơ hội được trải nghiệm, phát triển cả về thể chất lẫn tinh thần, rèn luyện những kỹ năng sống cần thiết. Những ngày hè của những học sinh này đã thêm phần ý nghĩa.

Hoàng Phương