Tên nhiệm vụ

Xây dựng và triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Đồng Tháp

Cơ quan chủ quản

UBND tỉnh Đồng Tháp

Cơ quan cấp kinh phí

Sở Khoa học và Công nghệ Đồng Tháp

Cấp quản lý nhiệm vụ

Cấp Tỉnh

Chủ nhiệm nhiệm vụ

  PGS.TS Nguyễn Văn Đệ

Danh sách cá nhân tham gia nhiệm vụ

  PGS.TS Nguyễn Văn Đệ; TS. Trần Đại Nghĩa; ThS. Võ Xuân Hùng; TS. Phan Trọng Nam; TS. Nguyễn Thuận Quý; TS. Lương Thanh Tân; ThS. Danh Trung; ThS. Nguyễn Thị Thanh Vân; ThS. Nguyễn Văn Định; ThS. Lý Thị Xuân Hồng; ThS. Bùi Quý Khiêm; ThS. Nguyễn Thị Kim Yến

Lĩnh vực nghiên cứu

  Khoa học xã hội

Thời gian thực hiện

(Bắt đầu từ…)

  06/2022 - 01/2024

Kinh phí

  1.786 tr đồng

Mục tiêu của nhiệm vụ

  - Xây dựng được khung lý luận về mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh phổ thông.

 - Xây dựng được các mô hình tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.

 - Triển khai thử nghiệm các mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh phù hợp với điều kiện của tỉnh Đồng Tháp.

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính

 - Nội dung 1: Nghiên cứu cơ sở khoa học để xây dựng mô hình giáo dục địa phương cho học sinh ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

- Nội dung 2: Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện giáo dục địa phương cho học sinh.

- Nội dung 3: Nghiên cứu nội dung, chương trình, hình thức và phương pháp giáo dục địa phương cho học sinh phổ thông ở tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 4: Đánh giá về điều kiện tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh ở tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 5: Xây dựng các nguyên tắc giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 6: Nghiên cứu xây dựng các mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 7: Xây dựng quy trình thực hiện mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 8: Tổ chức triển khai thực nghiệm mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp.

- Nội dung 9: Viết báo cáo tổng kết, báo cáo tóm tắt đề tài và công bố kết quả nghiên cứu trên các Tạp chí khoa học.

Phương pháp nghiên cứu

 - Phương pháp nghiên cứu tài liệu, thu thập thông tin;

 - Phương pháp định lượng;

 - Phương pháp định tính;

 - Phương pháp tổng hợp;

 - Phương pháp khảo nghiệm;

 -  Phương pháp thực nghiệm.

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến

  - Báo cáo khoa học tổng hợp kết quả Đề tài và báo cáo tóm tắt;

- Báo cáo đánh giá về điều kiện tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;

- 08 mô hình tổ chức thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo chủ đề cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;

- Tài liệu tập huấn thực hiện các mô hình giáo dục địa phương cho học sinh tỉnh Đồng Tháp;

- 06 Bài báo được công bố trên Tạp chí khoa học có chỉ số ISSN.

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp (nghiên cứu cho việc ban hành và thực thi chính sách, quản lý, giám sát về chất lượng giáo dục địa phương cho học sinh các trường phổ thông trên toàn tỉnh);

Các nhà quản lý Nhà nước về giáo dục của địa phương nghiên cứu cho việc chỉ đạo, quản lý, giám sát về chất lượng giáo dục địa phương cho học sinh phổ thông ở địa phương; Các cơ sở giáo dục phổ thông ở tỉnh Đồng Tháp (nghiên cứu các mô hình giáo dục địa phương cho việc quản lý, tổ chức giáo dục địa phương cho học sinh của trường phổ thông);

Các giáo viên phổ thông trên cả nước nói chung và giáo viên phổ thông tỉnh Đồng Tháp nói riêng nghiên cứu để vận dụng linh hoạt các mô hình giáo dục địa phương để tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục địa phương hiệu quả;

Các nhà nghiên cứu, giảng viên và học viên cao học, nghiên cứu sinh tham khảo.

Quyết định phê duyệt

450/QĐ-UBND-HC

Hợp đồng thực hiện

808/2022/HĐ-SKHCN

Từ khoá

      Giáo dục; đào tạo; giáo dục địa phương; mô hình dạy học…

Trạng thái

  Đang tiến hành